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小学数学学困生转化的策略探究
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摘要
转化学困生是一个漫长的过程,需要每一位老师有决心、耐心、爱心,不遗余力地去浇灌,给他们雨露,给他们阳光,让他们自信,更让他们能够走出学习的困境。孩子是祖国的花朵,是祖国的未来,如果把优等生看作是绽放的鲜花,那么学困生就是含苞待放的花朵,我们要用辛勤的汗水,恒久的耐心,火热的爱心,来精心培育那些迟开的花朵。
作者
丁雅娟
机构地区
江苏省宿迁市宿豫区张家港实验小学
出处
《中学生作文指导》
2021年第31期0141-0141,共1页
关键词
学困生
转化
爱
习惯
自信
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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