摘要
随着现代科学技术的迅猛发展,信息技术作为科技先锋,在教育教学领域中当仁不让地发挥着其独特的优势。把信息技术和语文学科教学有机地融合,把“教”与“学”的过程融为师生的一个互动过程,并通过具体的校本研究实践,形成语文课堂助学系统,让语文课堂焕发出无限生机与活力!作为一名语文教师,我熟悉小学生的性格特点,他们活泼好动,对事物充满好奇心、自我调控能力有限。信息技术在小学语文课堂中的应用,不仅能够增强学生的学习兴趣与情感体验,还能有效地提高教学效率,使学生在拼音、识字、阅读、课外学习探究等方面获得长足发展。
