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师德修养与教师幸福的关系探析

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摘要 优良的师风和师德是教师获得幸福的先决条件,是教师幸福指数提升的必要基础。教师幸福其实是师风师德修养最重要的体现,而相对于师德修养和教师幸福之间的关系,一直是教育行业深层次探究的重要核心问题。本文针对师德修养、教师幸福相关内涵,两者关系展开了深刻的分析和探究。希望本文的论述,能够实现教师师德修养提升,将教师的幸福指数有效增强,并为我国教育教学的有效改革提供一些帮助和借鉴。
作者 赵丽景
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第7期236-236,238,共2页

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