期刊文献+

浅谈美术教学中学生鉴赏能力培养策略

下载PDF
导出
摘要 在素质教育盛行的当下,基础的文化知识教育不再是唯一的主要教育内容,美术、体育、音乐等知识逐渐地出现在了大众的视野中,并被大众所重视。美术教师在进行教育时,应当充分地意识到当下教学形式所存在的变化,注重教育的优化,强调鉴赏教育,并强调鉴赏教育的内容和形式,以促使学生做好美术鉴赏,让学生获得较好的发展。
作者 韩冰
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部