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重视读写结合,结合生活实际——谈谈小学语文阅读读写结合的方法

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摘要 语文教师在教学之前精心准备阅读与写作的内容,使其在适合学生阅读的同时,有一定的关联性,方便学生整合阅读材料,也方便学生将阅读所获得的内容运用在写作中,使读写结合真正发挥作用。在进行小学语文的读写教学时,教师也必须要在教学过程中贯穿生活实际情况,让学生明确,课本是与生活紧密相连的,应用灵活高效的读写结合策略,并以此来达到提升学生阅读能力与写作能力的目的。
作者 冯倩婧
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