议小学数学教学中培养学生动手能力的策略

随着教育改革工作的不断推进,动手操作在小学数学中的作用也愈加明显,不仅能够加深学生对数学概念的印象,还能培养他们的探究意识,对生活、学习都有很大的帮助。数学教师应该本着解决问题的原则,按照不同年级的学生去设计一些创新性的操作活动,对此,文章首先简要地介绍了小学数学教学中培养学生动手能力的意义,接着从三个方面提出了一些有效的实践策略,以此为数学教师教学提供参考。