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大数据驱动模式下数据库类课程的改革与建设

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摘要 本文主要就大数据时代背景下,高职人才培养对于数据库技术的新要求进行了探讨,探讨了关系型数据库和非关系型数据库相结合的理论和实践的课程改革,总结了大数据环境下数据库类课程教学内容、教学手段、教学评价等教学环节的变革,切实提高数据库课程的教学质量。
作者 范丽萍
出处 《爱情婚姻家庭(下旬)》 2021年第6期0032-0032,共1页 Love Marriage Family
基金 黑龙江省教育科学“十四五”规划 2021 年度重 点课题,课题类别:省重点课题,项目编号:ZJB1421038
分类号 C [社会学]

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