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谈新课标下小学数学教育理念

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摘要 新课标下,教师要转变教学观念,创新教学方法,凸显学生的主人翁地位,不断拓宽学生的数学思维和思路,启迪学生的智慧,不断激发学生潜在的学习动力和学习兴趣。只有学生有意识地参与到数学课堂中,他们才会主动思考问题,主动与教师沟通与交流,探索数学学科的奥妙,掌握相关的学习方法。虽然新课程改革已经深入到各个学科中,但是在小学数学教学中所取得的效果并不理想。为此,小学数学教师应结合自身的工作经验,联系教学现状,提出提高数学教学有效性的策略。
作者 贾党立
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