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生物实验室管理方法的探索
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摘要
随着对中职生培养需求的增强,生物教学越来越注重理论联系实际,开设实验课程在生物课程中占有重要的位置,而实验室成了重要的教学场所。本文主要从中职学校生物实验室所存在的安全隐患、如何进行实验室安全管理、实验人员以及管理人员应该具备怎样的安全意识等方面进行探索分析。
作者
雍双羽
机构地区
四川省水产学校
出处
《区域治理》
2021年第9期207-208,共2页
REGIONAL GOVENANCE
关键词
中职
生物
实验室管理
分类号
O6-31 [理学—化学]
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