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体验中探索,快乐中成长——幼儿园种植、养殖活动的实施策略

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摘要 幼儿园教育是幼儿的启蒙教育阶段,也是培养幼儿良好行为习惯与学习能力的重要时期。在幼儿园教育时期,开展种植、养殖活动能让幼儿在实践体验中获得劳动的乐趣,感受到自然环境与生命的可贵,使幼儿能够快乐健康地成长。在素质教育背景下,种植、养殖活动已经成为幼儿成长不可缺少的部分,在幼儿园教育中,教师要创新教学方式,采取有趣的教学措施组织幼儿进行种植、养殖活动,让幼儿能近距离了解生态环境,体会自然美与生态美,促进幼儿健康成长发育。
作者 何俊琴
出处 《中学生作文指导》 2021年第34期0209-0209,共1页
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