基于信息化视野下高中语文文言文教学模式探究

在信息化的背景下,教师在教学文言文的过程中,可以大大的延伸并且拓展文言文课堂教学的时空性,让学生在短短的时间内,获得比以往更多的知识点,同时也让学生在信息化的背景下,对文言文展开更好的阅读、思考、探究与学习,进而不断地提升学生的学习效率。如何有效运用信息技术,来激发学生学习文言文的热情,提升学生的学习效率,是教师在日常教学中需要重要考虑的问题,因此,本文主要以高中文言文为例,主要分析在文言文教学中,如何巧用信息化手段。