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初中语文作文有效教学方法探究
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摘要
在语言教学中,其主要由输入和输出这两部分构成。当然,对于语文这门语言学科,其也是由输入与输出这两部分来展开教学活动的。初中语文教学中,语文写作是其重要内容之一,其不但是对学生语言输出能力的一种考查方式,而且是对他们自身语文学科素养的一种表现形式。初中阶段语文作文是教学考查的重中之重,因为作文不仅仅可以体现出学生对于语文知识点的综合运用能力,同时也对学生日常的观察能力以及独立思考能力做出了一定的要求。基于此,本文详细分析了初中语文作文的有效教学方法。
作者
梁友军
机构地区
贵州省石阡县龙井仡佬族侗族乡初级中学
出处
《中学生作文指导》
2021年第34期0190-0190,共1页
关键词
初中语文作文
有效教学方法
探究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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