摘要
初中阶段是学生身体、性格发展和生活、学习习惯养成的关键时期。在这个阶段,学生的身体和心理都会发生巨大的变化,这个阶段的学生正处于青春发育期,他们的世界观尚未形成,虽然对事物有一定的认知和理解能力,但他们好动、躁动,对新事物充满好奇和畏惧,有无限的热情又缺乏自制力,看问题不透彻又有较强的自主意识,判断是非能力差又不喜欢受管束。因此,在初中阶段很多学生一旦走偏,就容易误入歧途,严重影响学习和身心健康发展。因此,这个阶段是学生良好习惯养成的关键期,教师应该将培养学生的良好习惯作为其教学的追求目标。叶圣陶先生曾说过:“教育就是养成良好的习惯。”习惯决定人的一生,好习惯将演绎精彩人生。
