新课改下初中美术中素描教学的有效性探索

素描是学习美术的基础,是学生必须掌握的美术技巧。同时素描还具有培养学生美术能力,提升学生审美水平的作用。所以教师应该重视素描的教学,改善教学方式与手段,促进素描教学的效率。在过去的美术课堂上,教师的存在感在课堂中占大部分比例,学生的存在感占小部分比例,教师在授课过程中完全忽视了学生的自身能动性,这就导致学生的美术基础不牢固,在美术的道路上也无法走远。基于新课程改革的理念与创新视域下,本文将对提高初中美术素描教学有效性的途径进行分析阐述,旨在为初中美术教学领域提供教学新思路。