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小学语文教学中浸润传统文化的思考与实践
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摘要
随着现代社会的不断发展,各领域的发展都十分的迅速,但是中华优秀传统文化的发展有倒退之态。加之,国外影视剧涌向中国,越来越多年轻人开始追求国外的文化,这必然阻碍中华传统文化的发展,也会给我们国家的发展带来不利影响。因此,如何通过浸润传统文化,让学生形成正确的文化观,主动继承和发扬中华优秀传统文化,已成为我国教育的重要任务。语文作为一门基础性学科,肩负着传统文化教育的职责,要在日常教学中重视传统文化教育,帮助学生打下扎实的传统文化学习基础,也提高小学语文教学的质量。
作者
胡成丽
机构地区
贵州省兴仁市第七小学
出处
《中学生作文指导》
2021年第34期0064-0064,共1页
关键词
小学语文
传统文化
浸润
思考与实践
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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