摘要
在当前信息技术快速发展的大环境下,互联网已经开始广泛应用于教育活动中。互联网环境下为小学英语教学提供了全新的教学思路,教师可以利用互联网教育来拓展学生英语学习内容,增强学生学习视野,为学生设立合理的教学情境,帮助学生在英语教学中提高语言敏感度。本文将对网络环境下,小学英语教学策略展开探讨,结合网络教育特点以及英语教育内容提出合理的教改方案,希望可引导学生增强英语学习效率,提高学生英语实际应用水平。
出处
《新作文(教研)》
2021年第9期0115-0115,共1页
New Writing