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探究拓展小学美术校外教学内容的途径

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摘要 回到小学美术基础教学领域,美术新课改要求美术教学让学生学会通过多种渠道收集信息,并认识到美术与人文、自然、社会的联系,促进思维方式的灵活性与多样性。因此,开发校外有效教学途径刻不容缓。
作者 罗春燕
出处 《真情》 2020年第5期4-4,共1页

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