之基 动力之源——浅谈中学生感恩励志教育

新课程标准中强调要发展学生的素质教育,要培养学生在校中的综合素质能力。感恩和历史教育是青少年素质的基础,是激发青少年素质发展的动力。作为新时代的青少年更是需要通过学校教育懂得感恩和励志。感恩是感激社会、感激父母、感激学校、感恩身边人,是人文情怀教育的重要内容;励志是激发学生不断向前发展,坚定信念,持之以恒的前提条件。但是,在实际的学习和发展过程中,我作为八年级的学生发现学校没有过于的重视学生的感恩和励志的教育,尤其是在语文教学中。语文教学是极具人文情怀的教学科目,但是受到了应试教育的影响,语文逐渐丢失了这样的人文关怀