高中美术鉴赏教学中师生互动策略

新课程改革背景下,对于高中美术鉴赏教学提出了更高的要求。高中美术教师要结合学生学习个体能力特点,积极创新教学理念和方法,通过高中美术鉴赏师生互动教学活动,有效提升学生人文素养,实现美术教学实效。本文主要阐述当前高中美术鉴赏教学中存在的问题状况,高中美术鉴赏教学师生互动的重要意义,以及高中美术鉴赏教学中师生互动策略探究。