期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文阅读教学中培养学生的写作能力的方法探析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
阅读教学不仅可以让学生的阅读能力得到培养,还可以让学生的写作能力得到培养。但是在当前的教学中,部分教师只顾着让学生分析文本,对学生的阅读能力进行培养,反而忽视了写作能力的培养。鉴于写作是语文教学中的重要内容,在考试中占有较高的分值。而阅读与写作相辅相成,所以教师可以借助阅读教学对学生的写作能力进行培养。本文从多读作品、提炼方法、仿写练笔、培养兴趣四个方面入手,阐述了小学语文阅读教学中培养学生的写作能力的方法探析。
作者
袁丽芳
机构地区
邢台市信都区会宁镇中心学校
出处
《中学生作文指导》
2021年第34期0012-0012,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
写作能力
方法探析
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
胡雪辰.
疫情背景下微博平台武汉城市形象建构[J]
.中国报业,2021(18):66-68.
2
张洋洋.
初中语文仿写与阅读教学结合的路径探析[J]
.中学生作文指导,2021(24):0044-0044.
3
王飞.
穿越密码,发展思维——中段小古文教学的思考与实践[J]
.中学生作文指导,2021(2):0144-0145.
4
马晓静,李雪梅,梁辰曦.
小初高一体化语文写作能力培养的策略研究[J]
.华夏教师,2021(19):58-59.
5
庞黎.
《女勇士》的空间书写——拼贴和视角转换[J]
.今古文创,2021(38):6-7.
被引量:1
中学生作文指导
2021年 第34期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部