期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
爱国主义教育在小学语文教学中的渗透方法探思
下载PDF
职称材料
导出
摘要
爱国主义是一个国家一个民族团结奋进的精神支柱,需要全民的参与与认同,它是一种普世的价值观,需要从小抓好培养,小学阶段是一个人价值观培养的重要时段,小学教育者应当注重在日常学习中强化对爱国主义思想的熏陶与教育,促进学生身心健康发展。本文将结合小学语文教学,简要分析爱国主义教学在日常学习中的开展与渗透。
作者
雷丽
机构地区
陕西省延安市宝塔区桥沟镇中心小学
出处
《中学生作文指导》
2021年第32期0137-0137,共1页
关键词
小学语文
历史
道德
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵宏宇.
浅析小学体育趣味化教学策略[J]
.成功(上),2021(2):147-147.
2
吕新峰.
谈中国古代文学作品与中学地理教学的融合——从学生价值观培养的视角出发[J]
.中学地理教学参考,2021(18):95-96.
3
刘福玉.
初中语文课堂爱国主义教育实施策略[J]
.吉林教育,2021(27):29-29.
4
德吉措姆.
探讨中华优秀传统文化融入幼儿园教育活动的对策与建议[J]
.成功(上),2021(1):28-28.
5
白绘杉,马聪,申晓.
交通运输途中环保的问题及建议[J]
.区域治理,2021(23):270-271.
中学生作文指导
2021年 第32期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部