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初中语文高效课堂教学模式的建构
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摘要
在新课改的要求下,教职工作人员需要一改以往的教学理念与风格,与学生共同创建出高效、高质量气氛活跃的课堂。本文在研究工作进行的过程中,首先阐述了建构初中语文高效课堂的重要作用,为后续的研究奠定更加坚实的理论基础。其次,与现阶段的实际教学情况相结合,提出构建初中语文高效课堂教学模式的有效方法,使其能够在后续的发展中,引导学生提升个人的综合素养。
作者
高根莉
机构地区
重庆市第八中学校
出处
《中学生作文指导》
2021年第32期0121-0121,共1页
关键词
初中语文
高校课堂
主观能动性
教学质量
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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