初中英语课堂互动性课程资源应用对策探讨

在初中教育阶段,英语学习是其学习流程中的主要阶段。在初中英语教学过程中,通过适宜的教育办法,可高效促使初中生调动学习的踊跃性,其中互动性教学方式的运用,可全面激起初中生英语学习兴趣,缔造优质的课堂气氛。可利用创设情境、角色扮演、团队协作等教学模式促使课堂教育互动,以此提高教学效率。