小学数学统计与概率教学模式构建

在小学数学教学中,统计与概率这部分教学内容,与当前社会生活的应用以及对学生数学综合素养的培养作用有非常重要的教育意义,尤其是当前正处于大数据发展背景下,对数据进行收集、整理以及分析是当前时代人们必备的一项素质,而在小学数学中的统计与概率这部分学习内容中,对培养学生从小以数学的方式解决问题,通过数据的方式对影响事物的原因进行分析,以此来帮助学生预测和决策,具有积极性教育意义,就此下文针对如何构建科学有效的小学数学“统计与概率”教学模式进行详细分析。