中学数学教学中创造性思维的培养

随着我国的经济形式和科学技术在不断地完善和发展中,人们对教育事业的发展不断地加强重视,我国广大的教师也在不断地对教学方式进行创新,并且将创新的教学方式运用的教学中。在中学数学教学中,培养学生创造性思维成为当前受到关注的话题,本文针对创造性思维的培养进行了探究,综合课堂实际提出了几点建议,希望对培养学生的创造性思维提供有利的帮助。