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2021中考名著阅读备考策略——以2020年贵州省各州市中考名著阅读题为例

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摘要 分析2020年贵州省各地中考名著阅读题,题型不一,分值不同,选材各异,但也有规律可循。为使初中生语文名著阅读教学质量得到较高提升,笔者结合对2020年真题,以四个教学策略进行分析,以期能为初中生名著阅读的教学提供帮助。
作者 邓松
出处 《中学生作文指导》 2021年第32期0028-0028,共1页

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