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浅谈初中物理实验操作指导有效策略
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摘要
随着初中物理的深入学习,物理实验的学习就逐渐深入,增多。实验教学在物理学的学习中一直起到举足轻重的作用 , 可是有的物理老师不能很好的教授物理实验知识,缺乏教学策略,学生也难以对物理实验产生兴趣。首先,我们要反思教学过程,去寻找一些有效的教学策略。其次,老师应该吸引住学生的兴趣,让学生积极配合。本文就初中物理实验操作存在的问题,以及如何更好的指导物理实验操作进行了探讨。物理老师应该关注课前、课中以及课后整个实验课堂的流程。
作者
龙游海
机构地区
四川省乐山市井研县研城初级中学校
出处
《真情》
2020年第5期186-186,共1页
关键词
初中
物理实验
教学指导
有效性
分类号
G0 [文化科学]
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