小学美术教学中学生动手能力的培养策略新探

教育行业不单单是将知识传授给学生,更需要注意提高学生学以致用的能力。在小学美术学习过程中,教师应该改变教育方式。鼓励他们在学习的过程中发现实际生活中的美好。并且愿意动手将这种美留存下来。本文通过对小学美术教学,学生的实际操作水平进行了分析,并且提出相应的对策。