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浅谈传统文化在初中道德与法治教学中的应用
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摘要
在现代教学理念的指引下,国家越来越重视素质教育,更多地关注教学过程中的“以人为本”,道德与法治课作为一种人文教育,在促进学生心理与思想健康成长方面具有十分重要的作用。文章从多个角度对如何将传统文化运用于初中道德与法治教学中进行了思索和探究,并且从实际教学案例出发对如何开展好道德与法治教学提出了一些可行方案。
作者
李新宇
机构地区
普洱市教育科学研究所
出处
《新丝路》
2021年第10期120-121,共2页
New Silk Road
关键词
现代教学理念
传统文化
初中教学
道德与法治教学
分类号
C [社会学]
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