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提高学生课堂注意力促高效课堂
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摘要
低年级学生由于各种原因导致课堂上注意力不集中,影响了教学效果,教师要根据实际情况采取多种方法来吸引、集中学生的注意力,从而提高课堂的教学效果,促高效课堂的发展。
作者
刘雪平
机构地区
广东省惠州市第十五小学
出处
《成功(上)》
2021年第1期83-83,共1页
Success Magazine
关键词
提高
低年级学生
课堂
注意力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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