核心素养视域下高中化学课堂教学之我见

随着我国教育教学改革的深入,学生核心素养的培养,成为必然趋势。尤其是新课程标准下的各学科教学,更是呈现出不同的发展状况,吸引学生的注意力,促使学生身心轻松的接受新知识,从而达到学生学习能力和水平的提高。作为高中化学教师要跻身于新课程标准的落实之中,以培养学生的核心素养为目的,拓展学生学习的空间,加深学生对化学课程的认识,关注学生思维品质的培养,开展高效的教学创新,赋予课堂活力,从而满足学生对化学课程的情感需要,以提高学习的效果。