摘要
在素质教育的背景下,身体素质已经成为小学体育课堂必要的工作,以促进健康成长。小学体育课堂中身体素质的提升策略要重视学生的运动参与,加强身体成长素质的培养,设计生活化的体育教学内容,开展健康知识的普及,以此推动学生身体素质的自主成长,提高体育课程教学效果,保证身体健康。本文介绍了小学体育课堂提高学生身体素质的必要性,提出了具体的课堂教学策略,希望提高教学效果,让学生能够进行身体素质的锻炼,养成良好运动习惯。
出处
《成功(上)》
2021年第1期180-180,共1页
Success Magazine