简析高中历史教学中学生学科核心素养的培养

高考改革方案的实施,促使高中历史教学重心发生转移。普及知识固然重要,更重要的是培养核心素养。从实践角度来看,现行方法无法达到预期目标。为了促进学生的良性发展,需要创新教学教育。本文就如何培养学生的核心素养进行研究,仅供参考与借鉴。