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浅谈新课程背景下高中数学教学中学生解题能力的培养
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摘要
新课程背景下的高中数学教学发生了改变,并且已经成为社会上的重点议题。其中数学的教学学习一直是广大高中教师和学生研究的重点内容,也是难点内容。在以往的高中数学教育之中,师生只会教授克服难题的方式,而忽略了对难题克服技能的磨练,造成学生独立思维技能的减弱,教学改革已彻底开启。中学生解题技能的培育也逐渐成为教学中的重点。本文通过对新课程背景下高中数学教学中学生解题能力培养的探讨,希望能够更好地促进高中数学教学工作的开展。
作者
石远明
机构地区
湖南省怀化市通道侗族自治县第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第9期146-146,148,共2页
关键词
高中数学
解题能力
新课程
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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