摘要
随着我国现代化教育事业的不断发展,体育课程在小学教育领域中的地位越来越重要。高质量的小学体育课程不仅能够提高学生的身体素养,同时还能够使学生在学习过程中养成良好的个性,从而推动学生的个性化发展。但是在当前的小学体育课程教学中,众多教师将主要的教学精力放在了学生身体个人身体素养的发展上,对学生的个性化成长不够重视,导致学生在体育课程中个性化发展不足。基于此,本文通过深入探究小学体育教学小学生个性的培养,以期提升小学体育课程教育教学质量,为促进学生个人能力的全面发展提供一些有价值的参考。个性是决定人的独特行为和思想的个人内部的身心系统的动力组织.在所有的教学过程中要特别注意学生个性的培养.体育教学也不例外,尤其是小学体育教学,更应注重小学生的个性培养.本文对小学生体育教学中个性培养的重要性作了阐述,分析了小学体育教学个性化培养的现状,并对小学体育教学个性培养的措施作了初步的探讨。
