小学美术手工课教学中纸材拓展运用探究

伴随着新课程改革的不断深入实施,素质教育理念深入人心,现阶段学生的个人动手能力已经成为了非常关键的教学部分。可以运用一些纸材去对学生的操作能力进行锻炼,由此也能够从侧面体现出学生在整个过程中的创造能力和创新的意识。这就需要小学阶段的美术教师,把部分有效的手工课有效的引入到教育教学过程之中去,通过此种方式有效提升学生在美术方面的创作以及创新的能力,提升其学习美术的积极性和热情,让其各方面得到综合提升。