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探究在小学语文教学中开展个性化阅读的策略
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摘要
对于小学生来说,阅读是非常重要的内容,也是小学生必须进行学习和掌握的技能。通过阅读小学生可以获取更多的知识和技能,提升小学生的见识眼界,强化小学生的素材积累,提升小学生阅读水平,促进小学生学习能力的提升。在素质教育和新课改的要求下,学校要对小学生进行个性化阅读教学,更好地培养小学生阅读素养,提升阅读教学的效率。
作者
魏巍巍
机构地区
长春净月高新技术产业开发区中海新湖希望小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第9期20-20,共1页
关键词
小学语文
个性化阅读
教学策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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2021年 第9期
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