游戏在幼儿园大班绘本教学活动中的运用现状研究

近年来,游戏教育的思维模式已逐渐成为热点话题。在新教育思想理念下,绘本游戏的开展亦是逐渐兴起,据此,本文将依据这一活动的现状加以探究,以将其中存在的问题给予相应的建议。