口琴进初中课堂的有效运用

随着时代的发展,社会要求全面性的人,需要德智体美劳为一体的发展人才。重要的是用音乐培养学生能力,而且口琴因为携带方便,在初中时期有很大的发展空间,所以初中音乐教学需要重视。在初中这个阶段是学生们形成审美观的重要阶段,而音乐恰恰就能够陶冶情操,学习音乐能够提高学生的音乐审美能力。基于核心素养的音乐教学在初中当中,口琴是比较容易掌握乐器之一。目前在初中音乐教学中,仍存在许多问题。教师可以通过创作情景,积极鼓励学生活动实践操作。通过多元化的教学方式,帮助学生摆脱枯燥的音乐课。教师也应当在不断的探究中得出的适合班级的口琴教学方式。本文将概括口琴进初中课堂的有效运用。