小学音乐课堂情境教学的重要性及实施策略

新课程理念要求老师在日常的授课中,应该以培养学生的学习兴趣为目标。莎士比亚曾经说过,学问必须合乎自己的兴趣,方才可以得益。在新课改背景下,情境教学法已经成为小学音乐课堂教学中的常用教学方法,同时,在激发学生的理论思考,培养学生的艺术审美能力中发挥着重要意义。老师在日常的教学中,应该从学生的认知特点出发,积极营造情境式教学,让每位学生爱上音乐,提升艺术情趣。