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好的开始便是成功了一半——班级器乐教学初期策略分享
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摘要
班级器乐作为音乐普及教育的有效实施途径,被越来越多的学校重视和开展。常见的班级乐器有葫芦丝、陶笛、口风琴、哨笛等。无论哪种乐器,整班集体学习乐器,最初的几节课至关重要。万事开头难,本文分享的案例就是班级器乐(哨笛)学习之初的教学策略。
作者
李靓
机构地区
广东省深圳市宝安区文汇学校
出处
《成功(上)》
2021年第2期32-32,共1页
Success Magazine
关键词
班级器乐
初期
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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