浅谈小学综合实践活动课程中激励方法的应用

综合实践课主要是培养小学生与个体生活、社会生活以及自然之间的和谐相处,通过探索和体验,提高实践水平和能力。 随着新课程改革的不断深化,当前,我国各地区对小学综合实践课程开始重视起来,综合实践课的目的,是让学生在学校这个舒适、安全的环境内,渗透相应的生活知识和尝试,提高学生的实践认知和实践思维。 因此,基于此,此文通过对小学综合实践课程存在的问题进行全面的分析,从合理设置实践活动课时间、丰富综合实践活动课的内容,从而达到激励小学生参与实践学习的目的和效果。