期刊文献+

浅谈小学语文教学中的小组合作学习

下载PDF
导出
摘要 合作学习是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法,也是当前引导学生主动学习的重要途径。 通过合作学习,孩子们不但能做到大胆发言,思维也更活跃了。
作者 孔祥凤
出处 《读与写(上旬)》 2021年第11期131-131,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部