基于“互联网+双师教学”的乡村教师专业发展机制研究

教师的专业化发展对于教育的可持续发展起着重要作用,也是发展的关键因素,在“互联网”基础之上构建教师专业发展的体系,为青年教师的成长构建专业化的发展平台,对于传统教师的专业化的培养模式、方法和思路都应当进行改变,促进青年教师的培养,从单一主导向社会多元化方向的发展,促进青年教师的发展,有利于教师综合素质的全面提高和专业化水平的发展。 “双师教学”对于院校的教育教学质量有着重要的作用,也是院校生存和发展的基础,更是院校教育人才培养质量的根本保证。