合唱对于构建当代大学生中华民族共同体意识的作用——以《欢乐颂》为例

大学生是建设祖国的中坚力量,培育大学生中华民族共同体意识是民族高校思想政治教育的重要内容和实现民族高校思政教育育人目标的现实需求。我国当前实现各民族共同繁荣、共同发展的全盛时期,其过程离不开56个民族共同奋斗的结果,各民族共同繁荣的局面是正如贝多芬音乐合唱《欢乐颂》中提倡的人类最终走向胜利是由各个民族求同存异、艰苦奋斗最终走向人类胜利的结果。本论文旨在通过本人参与音乐学院近300名师生共同完成的合唱《欢乐颂》的“新年音乐会”活动中所感,音乐审美目标与中华民族共同体意识所表达的价值观大同小异,借此项目为契机,从民族学、社会学、音乐审美学理论为基础,以贝多芬合唱《欢乐颂》音乐的美育方向为切入点,研究其对于构建当代大学生“中华民族共同体意识”的意义。