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浅析促进初中美术欣赏教学有效性的实践思考
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摘要
在美术学科的教学中,初中学生已经有了一定的学习基础,再通过初中阶段的审美教育和培养,有效地提高了学生欣赏能力和鉴赏能力的提高和发展。对学生进行美术欣赏教学,能够让学生珍惜尊重人类共同的文化遗产,对于美术作品有自己主观的感知和评价,从而有效地促进学生智慧能力的发展,增强学生的智慧,陶冶学生的情操。
作者
皇甫慧燕
机构地区
河北省张家口市赤城县第三中学
出处
《成功(上)》
2021年第6期132-132,共1页
Success Magazine
关键词
初中美术
欣赏教学
有效性
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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成功(上)
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