期刊文献+

初中物理问题情境创设研究

下载PDF
导出
摘要 在新课标与现代教育模式的发展与深入作用下,很多新颖高效的教学方式为教学工作起到极强的促进作用,不仅改善了传统教学方式中的不足,同时有效地拓展了教学目标,达到发展学生综合素养的教学效果。其中问题情境方式的运用对于初中物理教学工作便非常有效,对于发展学生的自主学习能力与合作学习意识起到较强的辅助作用。
作者 周燕
出处 《成功(上)》 2021年第6期75-75,共1页 Success Magazine

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部