期刊文献+

高中美术生活化教学探析

下载PDF
导出
摘要 在日常艺术学习过程中,学生应意识到这些艺术作品应属于艺术范畴,其创作灵感的来源来自日常生活。因此,在教学过程中应发展以生活为导向的模式,探寻生活中艺术气息培养的本质。 本文将分析以生活为导向的教学的具体内涵,高中美术教育的当前发展以及在高中美术教学中运用以生活为导向的教学模式的策略。
作者 王剑
出处 《成功(上)》 2021年第3期152-152,共1页 Success Magazine

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部