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初中体育教学提升学生主动参与的策略研究 被引量:1

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摘要 近年来在初中体育教学中,学生主动参与性普遍偏低,学生学习动力不足,再加上缺乏有效的指导,学生参与体育课堂的参与度较低。为了让更多的学生参与体育课堂,切实提高体育教学的效率,增强学生的身体素质,笔者以为初中体育教师应及时采取相关措施提升学生参与体育课堂的积极性。本文简要探讨初中体育教学提升学生主动参与的几点策略。
作者 安雨晴
出处 《成功(上)》 2021年第3期128-128,共1页 Success Magazine
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