初中英语教学情境创设的适切性分析

情境教学法是当前教学应用十分广泛的教学方法,能有效地激发学生的学习热情,提升课堂教学的效率。从教学中老师要及时改变教学观念,在情境创设过程中要考虑学生的特点,选择好与学生生活实践相贴近的内容与方法,对初中英语教学情境创建的适切性进行探究和分析,同时提出一些教学策略。